作文
小时候的我就爱看书。读幼儿园时我读插图书，上小学一年级时我读注音故事，八岁时我就读名著了。
只要是书，我都喜欢看书。记得七岁时，我一有时间就去书店买《西顿动物记》，回到家后，就津津有味看个没完。记得有一次，妈妈和我一起去新华书店买书，我十分高兴，喜出望外地和妈妈来到新华书店。我在书架上看见了有这么一本有趣的书，这本书叫《列那狐的故事》。我把它轻轻地从书架上取下来，看了一眼，你别小看这一眼，这一眼可把我深深地吸引住了。我完全沉醉在这本书中。直到妈妈说：“儿子，晚上九点了，我们应该回家了。”我这才回过神来。于是我们快步来到收银台，给了钱，又急忙走出书店，开心地回到了自己温馨的家。《列那狐的故事》来到了我的小天地，成了一个“新”成员。它给我童年增添了许多美好的时光。
我一回到家，就会轻轻地打开书柜，拿出《列那狐的故事》。甜甜地读了起来。读书是甜的，愿这种甜甜的滋味伴我度过每一天。
英国的莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”在我小时候，常看见爸爸妈妈在空闲时，捧着一本书在专心致志地看，还不时拿起笔在上面写些什么。他们这样的举动使我产生了极强的好奇心，时常缠着妈妈拿书给我看。
从我五岁起，我就看妈妈买给我的故事书和连环画。可是随着我的成长，这类书已经满足不了我看书的欲望了，于是我渐渐热衷于文学、小说之类的书。在《如何写好作文》里我学会了一些写好作文的诀窍；在《十万个为什么》里，我了解各种动植物的习性和特点；在伍美珍姐姐写的《我的同桌是班长》里，我体会到了同学之间的情谊。这些书都给了我不少乐趣，让我获得了很多的知识，所以我一碰到好的书籍就会高兴得手舞足蹈，有时候还会被书中的故事陶醉得废寝忘食。
有一次，妈妈让我帮她把书分门别类地放进书柜。而我在整理书柜之余，囫囵吞枣地将《巴黎圣母院》，《红楼梦》，《论语》等书籍给看完了。在我看《安徒生童话》这本书时，我被书中的人物感动了。卖火柴的小女孩因卖不出火柴，不敢回家，而在大雪纷飞的冬天街头挨冻时，我为她感到无比伤心；在穿红鞋的小女孩被上帝饶恕，灵魂升到天堂时，我为她感到高兴。
啊！在书的海洋中，我明白了“书中自有黄金屋”的道理，更体会到了看书的乐趣。
暑假时，妈妈带我去书店去买书，在那里看了半天我才让妈妈给我买了一本《温顺动物探密》，回家后我便在沙发上津津有味地看了起来，不一会我就被这本书的奇妙给吸引了，看得连吃饭都忘记了。
故事中有很多种动物，像海豚—海洋精灵、海鸥—海洋守护者、考拉—睡美人、松鼠—松树精灵等等，这些动物中，我觉得最可爱的是松鼠因为它像精灵一样，自由自在的生活着，可是它为什么非要见到人类就要躲起来？这使我很疑惑，我真想见它一面。晴朗的夏夜，松鼠喜欢在树上跳来跳去，互相追逐嬉戏，白天常常躲在窝里歇息，只有在树枝被风刮得来回晃动的时候才出来看看。松鼠是非常勤劳的动物，总是收集很多植物当食物，以备不时之需，但是它们的记忆却不太好，有时就忘记把树种埋在哪儿了，第二年春天就会长出树苗来，看，它们还是种树能手呢！所以人们都说它们是自然界的环保专家。
读完这本书，我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣更大，体会更多生活中体会不到的东西，收获更多的知识。
我的读书故事
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游……人的性格不一，兴趣爱好也就不一样。我呢，就喜欢拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味的看。我时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑，时而被书里凄楚伤感的故事引得泪流满面，时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
记得有一次，我和爸爸去书店买书，在书店逛了很久，都没有看中的书，我的目光再一次在这些应有尽有的课外书扫描。突然，我眼睛一亮，看向了被摆在上架，厚厚的一本书有着丰富的知识，我看着那本书的名字——中华上下五千年。我不禁乐了一下，因为从小时候开始，我就对这个世界充满了好奇，我想知道人类最初是怎样生活，然而，这本书给予了我。我拿下那本书，拉着爸爸去付了钱，就急忙往家跑。一打开门我冲进了自己的房间，小心翼翼的翻开来读。我贪婪的吸允着里面的知识。把自己融入书里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艰辛，工作很劳累，饭菜也很朴素。我感到心酸，原来古代人的生活那么困难，而我们现在生活那么幸福美好。读者那本书却忘记了时间。
我喜欢看书，因为书真的给我带来了很多很多······
莎士比亚曾经说过书籍是全世界的营养品。书，能带给我们乐趣，也能带给我梦许多知识。让我来说一说我的读书故事吧。 那天，我和妈妈一起去新华书店买了一本十分好看的书。回到家后我便如饥似渴的看了起来。一页，两页。
我像一匹饿狼，贪婪地读着，似乎已走进了书的王国，不想走出去。这时，从厨房里传来了妈妈的声音；小滢，家里没盐了去帮我买一包盐。我被书迷得如痴如醉，根本没有听见。过了五分钟，七分钟，十分钟，妈妈见我还没有去买盐，大发雷霆，气呼呼地跑上楼，大声地对我说；快去买盐。我被惊醒了说知道了知道了，马上就去。说完，我便慢吞吞地拿起书向前走去。这时，我感觉一阵疼痛，扭头一看，只见妈妈拉着我的头说；钱都没拿怎么去买盐？我这才想起没有拿钱。拿好钱后，我便出发了。在路上，我看得浮想联翩，如痴如醉，根本没有看路。
突然，‘砰’的一声，我一头撞在了树上。我立马转了个弯继续走去。过了一会儿，我看见前方有个人影，就走过去，头也不抬地说；老板，买一包盐。只听见那位老板啪的一声打了我的脑袋，大声地说；看清楚我是谁。我抬头一看原来是妈妈。妈妈叹了一口气说；还是我去买吧。我听了高兴得跳了起来。
这就是我的读书故事。书，是一杯清凉可口的绿茶，是一位朋友，是一座点亮前方道路的灯塔，让我们一起来读书吧。
我有一个关于读书的毛病，就是“操之过急”，“心急吃不了热豆腐”为什么这么说呢？我的自我总结是这样的。1。背书时候一心两用，还关注其它事，比如：一会儿看看电视，或又做做别的小事情。2。读书时又偷懒的表现，不爱思考。不过我已经改掉这个坏毛病了﹗这是上个星期的事：星期五的晚上，临睡前的我正在整理书包，一不小心把抄作业的本子丢到垃圾桶了，我在清理抄作业本的时候，翻到当天作业的那一面，“哎呀﹗”原来还没完成背《美丽的小兴安岭》这篇课文呢﹗我急坏了，翻出课文就心急火燎地开始读书了。我匆匆忙忙的读了一遍就找妈妈背书了。
“我国东北的小兴安……安岭…嗯…小兴安岭…”，第一句我就卡壳了，心想︰下一句是什么…什么呀…急得我面红耳赤了。妈妈别有深意地看了我一眼，说︰“宝贝，你读了几遍了？”“才一遍”我小声地回答妈妈。“再去读几遍！”妈妈严肃地把书递给我。我拿起书，又看了一遍，就找妈妈背书了，刚背完一段又卡壳了，“宝贝读书不是看字，读书时要大声有感情的读！”妈妈读读你听一遍，你认真听。接着妈妈就开始有感情地读课文了。
妈妈读完课文，我学着妈妈开始读起来，大约读了五遍，我在心里默背了一遍，就背给妈妈听，真是不费吹灰之力，我顺利的背了下来。我每次都按妈妈教我的方法背课文，所以每次都能熟练的把课文背诵下来。其实我们从小就要养成好的学习习惯，因为好的学习习惯可以让我们终身受益。
俗话说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我这个“小书虫”虽说没有“病”，但也经常吃“药”。
有一天晚上，我在床上看书，爸爸在外面喊：“快点睡吧，明天我们还要去钓鱼呢！”我虽然听到了，却没有去理会他，继续津津有味地看书。又过了一会儿，突然传来一个声音，虽然这个声音很轻，但可能是我太专心了吧，还是被吓了一跳，我立马转过头去，原来是妈妈在对我说：“好了，明天还要去钓鱼呢，先睡吧。”我只能把书合拢放在床头。妈妈看了，这才放心地走了出去。
虽然关了灯，可我还是睡不着，于是，我便开始回想起刚才看过的内容：《2055年》讲的是一个男孩叫徐若宣，在一次旅行中遭遇雪崩被活埋。47年后，他被一位医生解冻醒来，发现世界已经变成了他不认识的样子了。。。。。。。这时，我想：要不我偷偷地看吧！于是我拿起手电筒，翻开书，又有滋有味地看起来。
虽然这样可以看到自己喜欢看的书，但是这样的后果就是第二天早上起不来，所以我建议尽量不要用。
