作文
当前位置:首页 作文 话题作文 人物 同桌 我的同桌作文
我的同桌作文
更新时间:2025-06-09 04:05:07 专题:同桌
 

例文1我的同桌作文

谈起我的同桌,我会滔滔不绝的和你说上三天三夜。他那一双不大但有神的眼睛,被遮在密密的眼帘下。不高的鼻梁上架着一副以黑边镶框的白色眼镜,在朝上是浓密的眉毛。他总是“没心没肺”地笑起来,那可爱的样子让人看过之后便会留下深刻的印象。他的刘海被染成了黄毛,因此他还有一个外号——“黄毛”。

“黄毛”就是一个调皮捣蛋的家伙,每天会给我制造各种不同的麻烦。他明知道我胆小,害怕各种小虫子,还故意把捉来的小虫子,趁我不注意放在我身上。当我发现时,常常是被吓破了胆,我要找算账时,他已逃之夭夭了。作为班里的弱者,他也没少受我欺负,我常常让他帮我拿这个弄那个,不用的东西朝他那一撩,批改的作业多了就朝他桌子上一推,不高兴时对他吼几声,就像个端茶倒水的仆人一样,他也心甘情愿。( )

当然,作为最弱者,他也不忘向我撒娇。有一次,他向我借练字纸,我很生气地说道:“你天天不带纸,不借!”这时,只见他嘴一嘟,小眼一眨一眨,双手合并地说:“求求你了,就这一次,下次我一定带啊!”看到他这副模样,我才心甘情愿地把纸撕给他。

黄毛就是这样一个每天给我制造麻烦却又不忘给我带来快乐的同桌。你们的同桌呢?

例文2我的同桌作文

我给大家介绍我的同桌吧!他是个男同学,小眼睛,高鼻子,短头发,粗黑眉毛衬托下眼睛显得格外有神!

他可是我们班的骄傲呢!他不但学习成绩优异,而且年年评为县“三好学生”。虽然有时他很小气,但我蛮喜欢他的。要是以前他惹我生气,我就会在桌子跟他划出界线,分地盘,之后他得向我道歉我才肯原凉他。

而这次??下早读后,老师安排他检查同学们的背诵课文情况,轮到我背书了,他竟然挑三拣四埋怨我背不好,我不服气,也要考考他。没想到他居然示背!我开玩笑地拍了拍他的肩膀,说要向老师告状去,他却紧张得哭丧着脸说:“昨晚我身体不舒服。。。。。。”我想:平时我怎么逗他都没关系,今天怎么一下子。。。。。。不过,我知道他的心思。我看了看他那副伤心样,心就软了,主动跟他讲和。

瞧,这就是我的新同桌王腾龙。

例文3我的同桌作文

我的同桌有个响亮的外号——“屁精”。别笑,他释放“响弹”和“臭弹”的本事,绝对称得上世界冠军。

自习课上,同学们正争分夺秒地用功,累的头昏脑涨。背诵课文的,讨论习题的,到处乱哄哄。突然,“屁精”敲了一下桌子,大声说:“请大家静一静,好像有个声音。”大家安静下来,我看见“屁精”嘴角一翘,接着“不——呜”一声屁响,拖着长音,从“屁精”身下响起来。顿时,同学们笑得震天动地,他满不在乎地说:“放个‘响弹’有啥乐的,大惊小怪!”

我班有个“长舌男”,常把同学不守规矩、调皮捣蛋的事向家长或老师告密,大家都烦他。去年秋天的一个周末,“屁精”约了几个男同学去南山游玩,“长舌男”也去了。大家在山上摘酸枣、捉蚂蚱,玩得很开心。

“屁精”精神亢奋,诡计顿生。他突然哇哇大叫,说自己屁股扎了个刺,疼死啦。他扒下裤子,请“长舌男”帮忙把刺挑出来。“长舌男”信以为真,脸贴进“屁精”屁股仔细找。“屁精”一翘嘴角,往外一撅屁股,“哧——”一枚“臭弹”直击“长舌男”的鼻孔。“长舌男”“哇呀”一声弹开,连连扇着鼻子,不停说:“好臭,好臭!”没看见你屁股上有刺呀!“也许刺儿让屁吹跑了,没事了。”“屁精”提上裤子,装得更没事一样。

“屁精”多次向死党们传授放屁经验。他说:“生吃萝卜能放‘响弹’;吃些煮豆子,再吃些地瓜,最能放‘臭弹’了。看来,“屁精”真是精于放屁之道。

例文4我的同桌作文

妈妈说:“每个人都有自己的优点,真的吗?我从没看出我的同桌有什么优点,学习倒数第一,上课不发言,课下叽叽叽喳喳,能有什么优点呢?”

可是,那一次,我突然发现……

那天中午,同桌问我:“你属什么?”“属龙的,你问这个干什么?”我挺奇怪。“我给你捏个龙怎么样?”“你?别吹牛了!你该能捏出龙来?”“哼,你可别丛门缝里看人。”他说着,掏出块橡皮泥。

我凑过去,想看个究竟,只见他把橡皮泥掰成几块,揉成圆柱形,用手揉揉,摁摁,看他那镇定自若的样子,真像个老艺术呢。他用手捏成两个尖儿,用指甲在橡皮泥上划几道,哇!一个小龙头做好了!我心里暗暗吃惊,想不到他……“老艺人”又拿起一块,在手里揉一揉,搓几下,压一压;噢,又是一块,捏捏,摁摁,用指甲刻一刻,我的眼睛紧紧地盯着他。他的手像魔术般在橡皮泥上揉着,捏着,手指轻巧的跳着……

哇!一条枣红色的小龙奇迹般的出现了!我瞪大眼睛惊讶地端详着!头稍稍歪着,两只有神的大眼睛透着可爱,四条健壮而匀称的腿,稍稍向前爬着,真像一条即将出征的小战龙。我呆呆的看着,真不敢相信它竟是出自同桌之手。

“捏得怎么样?”他得意地问我。“嘿。真漂亮!你真棒!”我第一次佩服他。

我找到了同桌的优点,也懂得了不少道理。

例文5我的同桌作文

我的前任同桌莫季安有一头黑黑的短发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,嘴巴小小的,嘴唇微微上扬,好像总有什么开心的事。他个头不高,比我还矮呢!他有一个好玩的绰号:莫莫饼干。意思是他像饼干一样,任由别人怎么样,他都能够屏得住,不生气。一次下课,我们几个女生又湊在一块儿聊天,正巧看到莫莫饼干在写课外作业。不知谁提议:“咱们来整整莫季安?”一致同意。

于是,我们开工了。我先把莫季安的铅笔一抓,溜了。我气喘吁吁地跑到女厕所,可半天莫季安也没追来。我小心翼翼地回到教室,只见我的“同党”正抓着莫季安的钢笔在教室里绕圈子呢。莫季安却笑呵呵地追着,一点都不生气。这么好脾气?我可要再来试试。我二话不说,抓起莫季安的语文书往外跑。只见莫季安笑呵呵地跑了出来,我又把手伸到栏杆外,可他还笑呵呵的。看来他真的不会生气,我只好把书还给他。于是,大家就给他起了个绰号“莫莫饼干”。

就在上个星期,我和女同学看到莫季安和男同学们有说有笑地走了过来,便打趣地说:“何季宁(莫季安的同胞弟弟)跑我们班来干嘛?”别人都生气了,说道:“你们眼睛出问题啦?”这时莫季安拍拍他的肩膀,叫他别说了,又有说有笑地走开了。跟他做了一个星期的同桌,我终于明白莫季安为什么总是笑呵呵的了。原来,他的好脾气让他有了一大群好朋友,他的好朋友又让他有了好心情。

例文6我的同桌作文

我的同桌

我有一个同桌,她叫毕月萍。

从老师把她调到我们组的第一天起,我对她的印象就不是很好。她整天天把手弄得黑乎乎的,课桌上永远像个垃圾场,乱成一团。这哪像一个女孩子的作风?

我和她的关系一直处于不冷不热的状态,有时见面,甚至连声招呼都不打。上课、下课,我和她更是处得像陌生人。

但是,经过一次事情之后,彻底颠覆了我对她的印象:

上学期的一次数学考试,我信心十足。但当我写到最后一面时,笔却没有墨了。我心急如焚,四处求助,不知该怎么办好。找这个借,没有;找那个借,也没有。

怎么办?只有十分钟了!我心想:完了,这次考试要败在一只笔上了!可就在这时,有人拍了拍我的肩膀,我一看,是毕月萍。她瞄了一眼老师,确定他没有看我们之后,小声对我说:“你把这支笔拿去用吧!”“那你怎么办?”“我这里还有一支呢!”说着,她又从书包里拿出一支笔,在我眼前晃晃,我抓紧最后的时间,迅速写完了试卷。

老师当场改完了试卷。一张鲜红的98分试卷落在了我的桌上。兴奋过后,我把笔还给了毕月萍,正要跟她道谢,她却小声嘀咕了几句:“带两支笔就是好,有时候同学需要还能帮助到别人!”

最近,老师又把她调到别的组去了。但这没关系,我们已经成为了好朋友。她唤醒了藏在我心中那颗助人为乐的心。现在,我的书包里也常常多了一、两枝笔。

例文7我的同桌作文

同桌,当你看到这个词时,肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有过“精彩”的故事呢。也许换过好几个同桌,那你还记得哪个呢?有没有什么话想对他们说呢?

同桌,她帮你看题目;帮你看老师;叫醒过你;上课和你打闹陪你玩;嘲笑过你也会鼓励你;和你说过秘密;吐槽过同一个人;帮你接过水、买过吃的、玩的;帮你写过作业…

记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:“放学我找你!”,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:“这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!”说完就跑了。

每一次,我欺负你,你都不还手,都默默的忍着,当时,我虽然笑着,但是,你知道吗?我心里多难过。以前我欺负你,你不还手,我很开心,因为但是我不懂你为什么不还手,还以为是你害怕我,我就自以为是,但是到了5年级,我懂了,我懂了你为什么不还手。每一次你做错事都会向我道歉。我不做作业,你每次偶读给我抄。

这就是我的同桌,5年的同桌。

例文8我的同桌作文

我的同桌高高的个子,一双大大的眼睛总是炯炯有神,别看他看着调皮,可其实他是一个诚实而又善良的人呢,而我这个同桌同时也是我最好的朋友。

一天,我们在操场上踢球,越踢越激烈,只听“碰”的一声,足球像炮弹一样,飞了出去,追都追不上。这时,一个老师正好路过操场。完了,我们想。果然,“炮弹”和老师来了个亲密接触。我们赶紧劝他快跑,被老师逮住了可不得了。周润芝却说:“我踢到了人,就要对人家说‘对不起’,而且,我不是故意的,人家应该能原谅我。”说着,周润芝就走向老师。我们远远地跟在他后面,看老师怎么惩罚他。老师扫了我们一眼,我们脸色刷白。这时,周润芝低着头,轻声地说:“老师,我踢球时,不小心踢到了您,真对不起!”老师听了,脸色和善多了,说:“小朋友,操场上,有这么多人,如果你踢伤别人,那就不好了。小朋友,这次我原谅你,你就不要再踢球,去玩别的吧!听了这话,大伙的心这才落下。

事后,我追着他问,“你怎么敢跟老师承认的?”周润芝说:“做错事就是应该说声对不起呀!”从此,我对平日里调皮、狡猾的周润芝刮目相看。

这就是我的同桌也是我的好朋友,一个很诚实善良的人吧。

例文9我的同桌作文

我的同桌被X人认为是帅哥,被Y人认为长得像小猴子。本人呢,是那Y个人中的一员。可能你已经知道他是谁了吧!没错,他就是至少方圆五十平方米内(以六2班教室的中心为中心之内的五十平方米。也就是六2班教室)无人不知无人不晓的许群大侠是也!目前,本人找出了一位支持他帅的人。

一次,上英语课,张老师让我们跟着录音机后面读。巧了,有一句和“我不帅”近音。小A同学就对他说:“许群,这一句你可不能读。你听——‘我不帅’”。许群笑了笑,还是读了。

说起许群的性格嘛——怎么说呢?他的性格——对了!变化多端,这个词最恰当不过了!

那时侯,贾老班刚把许群调过来,我气得不得了,因为从此以后,我可不能独霸天下了。我又气又恨,就把气撒在许群身上——狠狠地拧他。他居然说他不疼,还不还手。我十分吃惊,想:他做同桌还是很够格D——,应打101分。可是好景不长,过了两天,他心情不好,居然拧我,虽然较轻,可我还是十分生气,在心中把他的分数降为75分。

朋友,你说他该打多少分呢?(满分为100分)

例文10我的同桌作文

我的同桌一双小小的眼睛,一个小巧的鼻子,下面是一张爱说爱笑的嘴。他就是我的同桌史博俊。平时,他做事总是慢吞吞的,但画起画来却很麻利。还记得上美术课时,老师让我们画瓶花。我的同桌拿起铅笔就画,画得很好,只见他三笔五笔就勾出了轮廓,又过了一会儿一幅完整的画就展现在了眼前。

老师走到他身边,问:“你在外面学美术吗?”他回答:“不。”老师点点头走了。下课了美术老师告诉我们班班主任,说:“应该让史博俊去学画画,这孩子很有天分。”我们班老师说:“行,我同他的家长沟通一下,别埋没了孩子的天分。”他也是个会讲笑话的男孩。

有一次,上体育课,老师让同学们自由活动,他把我们叫到一起讲笑话,他讲了一个又一个,逗得我们前仰后合。他是一个既幽默又爱画画的男孩,这就是我的同桌——史博俊。

例文11我的同桌作文

我有一个天真活泼,城实开朗的同桌。她的个子和我差不多,她看似平静实际疯狂。烔烔有神的大眼睛,总是笑眯眯的,好像有许多的开心事要说。

她是我的同桌也算是我的冤家,同桌难免会有的小摩擦,小阻碍。

受伤时,她是个爱哭鬼;开心时,她是个阳光女孩;而火冒三丈时,她根本就是个母夜叉!

她的搞笑事迹多的数不胜数,记得有一次,因为我们的语文老师病了,请留班老师来代课,那个传说中的可怕老师。因为如此,我们班比平时更安静了,我也比平时更加认真了。老师说的每一字我都细细倾听,斜眼看了一下同桌,发现她在听课的样子呆呆的好好笑!之后,老师让我们画课文中的语言描写,我已经画了一半了,同桌忽然问我“老师让干什么?”我天!她一整节课干什么去了?看的她傻傻的样子我在心里大笑、狂笑、疯笑。

这也不是一次,记得还有一次,数学课上老师在讲题,已经讲完了两页,我的同桌还在第一页上发呆。这又让我大笑了半天!

我记得还有一次,我在课本上忽然发现了一张超搞笑的图像。我拿给周围的人看,她们看了在那大笑,我又拿给我同桌看,她看了以后说“没什么啊,有什么特别的啊?”我想她可能没看明白,我又让她看了一会。她左看,右看足足看了一分钟。她还是没看出来!

这就是我的同桌,天真活泼的她有时有那么一点傻傻的。

例文12我的同桌作文

大家好,你们的同桌是什么样的,有什么爱好?我不知道你们的同桌是怎样的,但这次我要向大家介绍我的同桌,想知道吗?想知道就请看下文吧!

我的同桌长着一双“浓眉大眼”;眼睛中间还竖着一“根”鼻子,形成了倒品字;嘴巴适中,不象那些人的“樱桃小嘴”、“超型大嘴”……身高与我差不多高(实际要高一点)。她的“爱好”是斤斤计较和比较喜欢与人较劲。

一天上午,老师把我调到了一位女同学旁边当同桌。我当时就想:“我堂堂一个男子汉,连一位女生都不如的话,那就太伤面子了。”刚刚一想完,我就轻瞟了她一眼。

有一次,我们在做作业的时候,她忽然大声的说:“超界!超界了!……”我顿时反映了过来,原来我超过了我们两个约定的界线――在桌子中间的界线,我说:“别这么斤斤计较嘛,我的‘小姐’。你知不知道你超过几次界了?”她还不领情,与我吵了很久,一直吵到上课她才肯罢休。

又过了不知几天,我们还是在做作业。她做得比我快,做完之后,她一看我的作业,就对我说:“才写这么点儿,快、快、快、……”我不耐烦的说:“别烦我,我知道!”她听了,一字不说,就坐着等着我做完。过了一会,我还没做完,她又来催我。为此,我俩又吵了一架。其实,做作业不在快慢,只在认真没有!

这就是我的同桌,你认识了吗?

例文13我的同桌作文

我的同桌,她可是我三年的同桌了。自打一年级开始,我们就结下了不解的同桌之情。她就是小丽。

小丽她长着一头乌黑的头发,扎着一根长辫子,一双乌黑明亮的大眼睛,晶莹透彻得宛如两弯秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷红色的嘴唇像石榴红一样的鲜艳。她的人品和她的人一样美,助人为乐、学习好、脾气好等各方面有点她都具备。

她最大的有点就是助人为乐。记得有一次,上体育课,在自由活动的时候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝盖隐隐作痛,当时我的周围没有人,我只好一瘸一拐地像台阶走去。小丽看见我急忙跑过来,用胳膊挽着我的胳膊,轻轻地扶着我,一步一步地把握搀上楼,当我坐在板凳上时,她又亲切地说:“碰哪儿了?还疼吗?”这句话一直温暖着我,我的疼痛也减轻了一半。

在一次跳绳中,我不小心被跳绳抽住了,脸上火辣辣地疼,我的眼泪在眼眶中打转,小丽没在一旁袖手旁观,而是安慰我,并给我讲笑话,让我感觉脸上一点儿都不痛了。

不仅如此,在我遇到难题时,她也总是开导我,教我解题方法。

这就是我的同桌,在学习上我们是各自的学习榜样。在生活中我们是好朋友,我们都很珍惜我们彼此之间的友谊。

例文14我的同桌作文

说说

每个学生都有自己的同桌,我也不例外!但是这个同桌呢,是我见过最好,最乐于助人的同桌!

他叫刘宇帆,个子和我差不多,四方脸,一双水汪汪的眼睛,成绩可是差中之差,纪律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的时候他总是第一个帮助我。就拿上次来说吧,上品德课恰巧我没带书,他就二话不说地把书放在我的桌子上,说:“拿去吧,你没有的话会被罚抄的!”我急忙地说:“那你怎么办?你没有也是要罚抄的呀!”他冷静地说:“没关系的,反正抄抄就好,我速度快,没事的!”就这样,他被罚抄了品德书里面的其中一课那一课很多很多。我挺过不去的,至少他是为了我被罚抄的。我就说:“我帮你抄吧。”“不用了,我很快就抄完了。”一个星期过去了,又上品德课了他被老师念到了,老师说:“你为什么还没抄完?”“我……我……”他不好意思的小声说道。我知道他是不会认真抄的,因为他的作业平时都不做,怎么回去抄呢?于是,他站着罚抄了两次。

这一切,我都看在了眼里,他不仅一次这样帮助过我,每一次他总是不顾自己来帮助我,每一次他看我发呆的时候总会问我怎么了,每一次,在我伤心难过的时候他都会帮我分析!这样好的同桌,我怎么能不珍惜呢?

【我的同桌作文】相关文章

上一篇:我的同桌作文

下一篇:我的同桌作文

同桌推荐

热门同桌推荐