作文
鸡鸭鱼肉，唯有鱼的肉最鲜嫩润滑。鱼是我最喜欢的鳍类动物。我与爸爸都喜欢钓鱼，钓鱼成了我们父子俩的业余爱好。这个周末，我们又结伴去了池塘边，这次可有了意想不到的收获。
周六，池塘边，我与爸爸迫不急待地取出钓鱼工具，慢条斯理地选好址，撒铒垂钓，等着鱼儿上钩。爸爸坐在我不远处，拿着他那根细细的鱼棒，像平常一样，一连拉了几个鲫鱼，线却断了好几根。我建议爸爸换粗鱼线，爸爸说:＂将就着钓吧，这次来前没买粗线，准备工作没做好。”我笑笑，回头专注地看着我的鱼竿的浮标，慢慢地也陆陆续续钓了几条鱼上来。忽然只听爸爸大叫地声:"大鱼＂，我连忙放下我的鱼竿，走过去帮忙，几个叔叔也过来了，鱼拉着鱼线东窜西逃，爸爸使劲拉着鱼竿，我们在边上干着急。爸爸奋战了大概个把小时，鱼肚里估计灌满了水，终于没力气了，爸爸用力一甩把鱼甩上了岸，刚拿到岸上，鱼线断了……
仔细瞧这鱼， 这可不是一般的鱼啊!这是条大鲤鱼，有十几斤重。就连爸爸这么有丰富经验的钓鱼高手，也啧啧赞叹，一个劲地说:＂不错，不错”。这么大的红鲤鱼真是罕见哪，这条鲤鱼丰满的身子，红色的尾巴，彩色的鳍，闪闪发光的鱼鳞，简直完美无暇，无与伦比。我当机立断马上给它取了个名字"千年鲤鱼精。＂这么大的鱼一定蕴藏着很多故事……爸爸开玩笑说你美去吧!只是令我纳闷的是，这么细的鱼线怎么能钓上这么大的鱼?这次钓鱼真是个不小的收获!这个鲤鱼够我们大家美餐一顿了!我们心里都美滋滋的。
小实验大收获
今天下午，我们在教室里进行了一次小实验。
原本，我们在教室里静静的埋头写作文，连针掉在地上的声音都能听见，周围都是“刷刷”急促的写字声。突然曹老师打破了沉寂，提出了一个话题，就是这个话题引起了我们的注意，所有低着的头都慢慢抬起----做一个小实验。
实验的材料很简单：一本英语书、一本社会书。
拿着两个材料干什么了呢？我们疑惑不解，曹老师似乎看出了我们的心思，于是连忙说出怎样实验：拿两本页数差不多的书，然后一本一页的重叠。
听完曹老师对实验的简介，我们各自从书包里抽出这两本书，按老师的要求一页一页的重叠。大功告成，叠好了变成了一本厚厚的书接下来该怎么办了呢？旋转？从高处往低处扔？······一大团疑惑出现在我们脑海里。曹老师接着说：“然后你们把这两本书分开结果会怎样？”我们怀着好奇的心情而把这两本书分开了，这很容易呀！可为什么周围有好多人分不开来了呢？曹老师面带笑容不说出答案让我们猜。我们互相讨论了可总是说不到点子上。
于是，曹老师忍不住想向我们解释出了其中的道理：因为有些人经常翻书，摩擦力较多；有些人不经常翻书，摩擦力就少。摩擦力多的容易分开，而摩擦力小的就很难分开，有时甚至分不开。
真实生活处处皆学问呀！一个小小的实验，竟引来这么多的道理。真是不试不知道，一试吓一跳呀！
朗费罗说过：“青春多么美丽！发光发热，充满了彩色的梦幻，是书的第一章，是永不终结的故事。”的确，青春的美好又岂能说得清道得尽呢？不同人的青春，有其不同的绚丽色彩，或短暂或永恒。
因为年轻，我们可以灿烂地笑，伤心地哭，可以编织一个个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山、激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在尘世中摸爬滚打，举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故，多了份纯真浪漫的青春激情。
从某种意义上讲，我们是幸福的，毕竟我们有电脑，有蔡智恒，有比尔？盖茨，杨致远、张朝阳，有与我们风雨同舟的伙伴们……但就只这样做着青春的梦吗？在电脑时代的青春面前，我们光有梦想是不行的，守株待兔的结果谁都明白。可尽管如此，还是有人傻傻地在草地上晒太阳，在夕阳的余晖里做着黄粱美梦。当然，太阳落了仍会升起，而我们的青春却是一去不复返了。上帝毫不吝啬地赐予每个人以宝贵的青春，并不代表他的慷慨大方。正如他给了鸟儿以翅膀是为了飞翔，给人以双手是为了创造一样。青春赋予我们无限的活力，聪颖的头脑，我们不能挥霍，也挥霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起点，理想是唯一的行李，信念是永恒的盘缠。
假如用尽了盘缠，丢失了行李，他就将迷失。
被阳光洒满了金光的书房里，传出了几声“沙沙”声，我正坐在桌前，埋头苦做着作业。
“这些作业这么难，我怎么可能做得出呢！”我把笔随意地扔到桌上，苦苦地抱怨道。只见桌上尽是一些《剑桥英语模拟卷》，《单词手册》……把我做得晕头转向。“哼，我才不要做呢！”我靠在椅子上，懒散地说道，“我可要出去玩喽！”哎，真是倒霉呀，我一开门，就与妈妈撞了个正着。哦！完了！我刚才说的话一定被妈妈听见了，这下她可一定会火冒三丈的，我默默地想着。果然，不出我所料，妈妈的两只眼睛瞪得大大的，眼里闪着怒火，眉毛往上一拎，凶巴巴地对我说道：“你刚才在说什么？真是越大越不听话，马上给我回座位，好好复习剑桥英语！”我吓得连忙乖乖坐到了椅子上，拿起笔做起了作业。
渐渐的，妈妈的眼神平缓了下来，语重心长地对我说：“的确，你现在的任务太多了，但也是为了你好，你不能半途而废，你前面一次考级考得很理想，但不要败在第二次考级中呀！’我点了点头。从此，我认真地复习剑桥英语，把该背的，该做的都认认真真地完成了。果然，功夫不负有心人，我终于拿到了十四个盾牌。
我虽然取得了优异的成绩，但这并不是我最大的收获，对我来说，最大的收获还是妈妈告诉我的人生道理！
一天晚上，我做完了作业，就把学校新发的《中国少年报》拿来看。
看完作文后又翻到背面，看起了数学篇。我瞟了一眼，觉得没什么意思，刚要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的数学游戏题！一下子就把我的热情激发了起来。我仔细的看着游戏规则，原来是把1到9这些数字填入九宫列格中，我就爱算这种题。不管三七二十一，我马上拿起笔，认真地算起来。
算着算着，不好，因为太骄傲，填的数字全部违反了游戏规则，规则规定每个数字只能在九宫列格的每一列、每一行中出现一次，不能重复，总共有9个九宫列格，我居然重复了很多次。没办法，只好擦掉。我又重新开始，根据九宫列格中给的提示数字，用推理的方法慢慢推算出来。越做困难越多，我有些恢心了，加上刚才的差错，我简直快要绝望了。
这时，坐在我旁边的妈妈也思考了起来，不过妈妈只稍稍一想，就说出了一个答案。我验算了一下，完全正确。妈妈让我振作起来，重新开始，我仿佛一艘战舰，在数学游戏的浪花中挺进。过了半个小时，经过千辛万苦，我到达了终点——成功。看着这准确的答案，我大喊：“我成功了！”
通过这次经历，相信以后无论做什么事情，我都会信心十足，成功率会更大。
田野里香喷喷的麦穗是农民的收获；雪白色的军服是海军的收获；美丽的蝴蝶是大自然的收获……，我的收获到哪里去了？别急，听我细细道来吧！
十一月四日，我早早的就做完了作业，正在穿衣服，鸟儿在树梢上叽叽喳喳地唱着歌儿，微风也吹拂着大地。我是要去干嘛呢？原来，今天我要和我的好伙伴王玉雯和倪好一起到南湖梦幻岛，痛痛快快地玩上一天。
来到梦幻岛的大门口，这里热闹极了！欢呼声、尖叫声、欢笑声，在天空中回旋着，我迫不及待的走到大门口，掩饰不住心中的喜悦之情。忽然我听见了一阵阵加油声，循声望去，跟我差不多大的女孩，正在努力的向上空爬，只见上方有四个字“极地攀岩”，王玉雯的妈妈赶忙说：“孩子们，你们敢去攀岩吗？”我们都自信满满地回答：“敢！”于是我们跟着隆阿姨来到了攀岩处，我先挑了一双31码的鞋子，然后，我们又系好了安全带，准备工作做好了。
第一个闪亮登场的是王玉雯，王玉雯迈着大步走上了赛道。你别看王玉雯虽然挺瘦小，可她爬的可快了，她就像一只灵敏的小猴子，不一会就爬到了终点，我心想，她爬的可真快，我一定不能输给她。
轮到我了，我的心里就像在打鼓一样，砰砰砰直响。我手脚并用，爬的也很快，跟王玉雯比起来，并不逊色。快到终点了，我努力往上爬，可我感觉手脚麻木，怎么也爬不上去，有点力不从心了。我心里暗暗地说:坚持住，千万不能输给伙伴呀！此时此刻，我感到有一种力量在激励着我，于是，我把全身的力量都灌注在手和脚上，我用最后一丝力量爬到了终点。
我被妈妈和姥姥拥抱了一下，我心里甜甜的，我笑眯眯的想：我虽然比你们小，但也不比你们差。
我心里美滋滋的，我又战胜了内心的一个恐惧。这就是我的收获。
一天，我写完了作业，闲着没事干，就在家里这里翻翻，那里翻翻，希望能翻出一些“宝贝”出来。突然，几颗小绿豆蹦进了我的视线，让我想起了幼儿园时的几个问题：绿豆叶什么样？绿豆花什么样？绿豆的颜色是不是做出来的？对呀，我可以通过种绿豆来了解这些事呀！于是，我一不做，二不休，翻出了12颗绿豆泡在水里。
第二天，绿豆们都被泡得涨涨的，还发出了一点点根。我赶快把它们都埋进土里，等待它们的长大。第三天，绿豆都顶开了土，长到了一厘米长。我害怕因为花盆太小，让绿豆的根无法正常发育，就把绿豆移植进了一个大大的油漆桶里。
第七天，绿豆的两个豆瓣微微分开，里面藏了两片小小的嫩芽，颜色绿中带黄，非常可爱。又过了两天，绿豆的叶子长长并且上下错开，只是有点皱。
第十八天，绿豆们的叶子张开程90度角，颜色变成了翠绿色，长高到10厘米左右。
第二十五天是最倒霉的一天了。这一天下了大雨，只有一颗绿豆幸免于难，别的绿豆都被淹死了。不过我终于看清，绿豆叶是近似三角形的形状。
绿豆“满月”了，它已经长到20厘米多高，豆瓣也脱落了，一共有12片叶子，呈现出深绿色。
绿豆两个月了，开了三朵花。花是柠檬黄的，和豌豆花的样子差不多，花的后部还连着一根3厘米长的豆荚。
一个星期后，两个豆荚已长成5厘米长，半毫米粗，颜色也由绿色慢慢转变为褐色，还变得硬邦邦的。奶奶告诉我，这时就可以收了。于是，我便小心翼翼地把豆荚轻轻摘下，剥开。啊！七颗绿莹莹小豆子正幸福地躺在那里迎接我呢！我别提有多高兴了。
这次实践使我体会到，只有付出，才会有回报。我想，我这次收获到的，不仅仅是绿豆而已。
一份耕耘一分收获
今天是个美好的日子，瞧！太阳公公正笑着呢。小花小草正舞蹈呢，小树正撑开凉伞呢。
下午，妈妈刚要做饭，我想：“别的同学都会做饭，我也要学做饭。”想着想着我就去找妈妈：“妈妈，我想学习做饭，您教教我吧？”
“好啊！”妈妈想了会儿说：“这样吧，你平时最爱吃土豆丝了，我就教你这个吧。”“好噢！”我高兴的一蹦三尺高，兴冲冲的去做准备了。
我来到厨房，拿了一个土豆，先用水把它洗干净，再把土豆皮用挂刀刮掉，土豆上凹下去的地方好似一双水汪汪的大眼睛，在可怜巴巴地望着我，仿佛在哀求我不要把它的“衣服”脱掉。接着，我拿来一把刀，先把土豆切成片，再切成丝，我小心翼翼地，生怕切到自己的手。
这下准备工作完成，到了我最不喜欢的部分---开火，因为我怕火会烧到衣服上，不过还是要面对的，我一下就把火开起来了，我这才知道生火其实并没有那么可怕。我听这妈妈的讲解，把土豆丝放进锅里翻炒，过了一会儿，土豆丝就熟了，我连忙加了一些佐料，顿时，我觉得这香味在室里外都能闻到了。
这时，爸爸闻到了香味，就凑过来，一尝，连忙夸好。
啊！多么美好的日子，多么有趣的尝试呀！
预言丰收是轻快的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是快乐的，它可以用响鼓紧擂；创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。
没有付出哪有收获，没有奉献又怎谈索取？索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的，因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润，需要阳光温暖，需要和风呵护；没有细雨、阳光、和风，它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。
人亦如此，生活在社恩惠上，不反需要家长的关怀，还要有师长的爱护，同学的友谊。没有这一切，青少年也许就没有健全的人格了。
一次考验即将到来，有许多的花香以一种令人感动的真诚，悠扬地挥洒成绿色舞曲的旋律，它令人向往；但你必须明白，花香过后将是怎样地暗淡，有许多令人意想不到的结果。是朋友的嘲笑还是赞扬，是家长的呵斥还是称赞，一切都是不知道的。
要收获就要付出，付出艰辛，才会收获硕果，付出努力，才会收获成绩，只要你坚定而执着的信念。
考试来了，相信你会成功，这该是一种何等的幸福！
但是，暴风雨……不，不要再但是，一切皆有可能。
我收获了什么，我想大家并不陌生，我想大家可能会写，我收获了快乐、幸福、知识、朋友，担你们知道我收获了什么吗？我呀收获了“知己”。
记得那是上个月的一天，我们在进行午休，苏老师把一位实习老师请了进来，向大家介绍道：“这是我的助手熊老师，她是实习老师，实习一个月就要走。让我们用热烈的掌声欢迎她的到来。”苏老师带头拍起手来，我们也跟着拍起手来。
熊老师伴随我们度过了快乐而又充实的每一天，可到了这个星期五，我们全然不知熊老师要走了，我们以为熊老师下周才走，可当我们被抽查去参加学校的体育检测时，没去的同学早已知道了这个信息，当我们回到教室时，苏老师才给我们全班宣布这个信息，我们利用班会的时间为熊老师送行。刚开始，我们都没什么反应，但到了主持人宣布请“某同学上去跟熊老师说几句话”时，唐诗上去了，可她的一番话，让我们都泪水汪汪的。可都不敢哭出来，让熊老师不开心，所以我们都忍着不让眼泪流下来。陈竹说：“熊老师，我和项秋铭为你唱首歌好吗？”熊老师微笑着说：“谢谢你们！”陈竹唱完还在笑，可我们都已经泣不成声了。最后，苏老师说：“熊老师非常勤奋，每天早上很早就来了，每次都把办公室老师的办工桌擦得雪白雪白的，办公室的老师都舍不得熊老师走，我深信你们更舍不得她走。但是天下没有不散的宴席，到头来还是要分开的。所以你们就不要哭了！”
我们的熊老师也送给我们每个同学一个本子，上面有熊老师的签名，还有她为每个同学亲自写的一句名言。熊老师：我们会好好地珍惜这个本子，我们会记住你的鼓励好好学习。熊老师，我们知道，您毕业以后会来看我们的，您既是我们的老师，也是我们的朋友、知己。熊老师，我代表全班同学说一句：“我们爱您！”
今年冬季校运会，我报的项目都输的很惨，其中，最惨的就要数跳高了，因为我之前没练。
到了比赛场地，现在举行的是女子乙组的跳高，看到跳高的高难度动作，我心中对跳高的恐惧增添了几分；而看到她们跳不过时，我心中更是直哆嗦，怕自己跳不过。
到了我们的比赛，裁判老师首先宣布规则：“当老师举着旗子就不能跳，放下旗子才可以跳。跳完老师如举红旗就不通过，举白旗就通过。之前每人可试跳一次，在正式比赛有三次机会，三次机会都失败就淘汰，三次机会都过关就加高度继续。好了，现在都明白了吗？”我们都点了点头。
试跳时，因为我离竹竿很远就跳了，所以失败。现在开始正式跳高了，第一次，因为屁股擦到了竹竿，所以失败了；第二次，我的脚碰到了竹竿，又失败了。我心想：这一次是最后一次机会了，一定要把握住。文婷姐姐也鼓励我：前两次只是你太紧张了而以，你放松一点就没事了。我再一想：是啊！怕什么呢？凡是有个第一次，即使输了，只要你从里面得到什么就行了。“房浩宇”老师叫到，我站在起跑线上，眼睛注视着前方老师的旗子，旗子放下了，我朝前跑去，奋力的一跳，“当”竹竿还是落地了，我输了……
虽然我输了，但我懂得了一个道理：做事单凭热情是不行的，还要有充足的准备。
天高云淡，秋风送爽，国庆长假爸爸建议回农村奶奶家，我和妈妈双手赞成。 我们乘公交车回奶奶家，我被车窗外铺金叠翠的田野迷住了。只看见绿油油的麦田，金灿灿的玉米地，果园连成一片。红红的苹果，黄澄澄的梨，虎头虎脑的猕猴桃娃娃伸着头往外看，棉花像朵朵白去飘浮在田间，和周围的景像连成一片，像一幅五颜六色的画卷。
到了奶奶家，一推开大门地上摆着像金山一样的玉米，摆不下的编成辫子挂在树上、大门的两边。爷爷、奶奶正在往袋子里装玉米，我也急忙参加到他们的行业里。哗哗的玉米粒像金色的瀑布流进口袋里。“啊，多好的玉米。”妈妈说。我高兴地说：“装金子喽，装金子喽！”
人们忙的不可开交。鸡妈妈也带着自己的孩子来吃玉米，它边吃边“咕咕”的叫着，好像在说：“孩子们，慢点吃，别噎着”。 我们院子中心有一棵和我年龄一样的枣树，如今也挂上了红玛瑙似的密密麻麻的小甜枣。我跑了过去抱住树杆使劲一摇，小甜枣们噼哩叭啦的落下来，砸在爸爸妈妈的身上，他们往上一看，笑成了一团，捡起“小玛瑙”放在嘴里甜甜地吃着，异口同声的说：“真甜呀！”
到了下午，看着收获的一袋袋玉米，一筐筐柿子，一篮篮小枣，一串串辣椒我们全家人心里乐开了花。
秋天，真是一个收获的季节。
成功是什么？有的人说：“成功就是得了100分，得了一张代币券……”每个人对成功的标准都有不同的理解。有时候，有的人很努力去做，可是却没有成功。可与此同时，他们却付出了坚持与努力。比如说我吧，我认为我从周一到周五能每天坚持弹半个小时琴，就是一种成功。在以前，我弹琴总是没有耐心，妈妈叫我弹琴，我只毛毛糙糙地弹了10分钟就盖上琴盖去干自己的事情去了，因为此事妈妈没少与我吵架，我终于受不了了，向妈妈提出不学了。妈妈说：“好吧，既然对于我和你都是一种莫大的解脱，那么明天我们就不学了。”从今往后的一年里，我真的再也没碰过琴。直到有一天，我和妈妈看电视看见了朗朗，他弹出的音调，既不像练习曲弹的那么枯燥，又不像基本曲调弹得那么呆板，那种纯熟美妙的琴声深深地吸引了我和妈妈，突然乐曲戛然而止，我和妈妈却仍然陶醉在琴声中。过了好一会儿，我才缓过神来，妈妈对我说：“孩子啊，我对你的要求不高，不必像朗朗弹的那么好，只要你会弹就可以了。”我听了这句话心里深感惭愧，心想：“难道我没有耐力就荒废了这门学业吗？”于是，我下定决心要从头开学，我向妈妈说了我的想法，妈妈很爽快的答应了。于是我每周一到周五都去弹半个小时的琴，一直到现在我都在坚持，这难道不是一种成功吗？我战胜了自己的懒惰，我知道了坚持的意义，梅花香自苦寒来，，在学习上也一样，当我们遇到困难的时候，一定要学会坚持，这样，将来我们一定会收获成就的。
