作文
我的生活，丰富多彩，甚至出彩。 读书之乐，不在形式，而在于能否读懂。宋太祖曾说过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书，可以陶冶情操；读书，可以心情愉悦。每每闲时，便从书架上拿下一本书，坐在书桌前，静静的品味古人的智慧，次何尝不是为一种快乐呢？ 与友之乐，是正处在青春期的我们，快乐的源泉，与朋友之间的快乐，充实了我们的圣湖，充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景，那一面面快乐的笑容，那一声声爽朗的笑声，都将会成为我们一生中难以忘怀的过去。 也许，多年后的我们浪子天涯，各奔东西，虽早已不想见，担当坐下观赏月圆之夜之时，也许会回想起那一幕幕的快乐，就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的时间，嘴角边不时有一条弯钩。
与友之乐，最为独特。 游玩之乐，以其高尚的心态，品山川草木及其大自然的一草一木，一山一石等等。 闲来无事，放手中的书本，走在盲肠小道，行走与奇山之中，俯视于泰山之顶，眺望于平野之中，垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。 大自然的鬼斧神工及其瞬息万变，不仅使人为之赞叹，自然之美，神秘而又典雅。 我的生活，丰富多彩。
在一个暖洋洋的下午，我的小主人又找到了一个新朋友，我被抛弃了。于是我决定去寻找一个新的主人。
这次我决定去寻找一个称职的小主人，我轻轻地走进小明家，看见小明正在书桌上认真的看书，我等了他很久，他终于站起来了，我刚准备走过去进行自我介绍，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又继续往前，透过小红家的窗户，我看见她正端坐在写字台前认真的写作业，这里也不是我的家。我孤零零的一个人往前走，想着以前和小主人的快乐生活，流下伤心的眼泪。
我累极了，晕倒在一个花园里，做了一个奇怪的梦。我梦见我又回到了自己的家里，我的外公天文观测镜，摸着我的头说：“孩子，为什么伤心流泪？”我说：“我找不到小主人了。”外公说：“别伤心，擦干眼泪，透过我的身体去看看天文景象和神秘的宇宙吧。”哥哥显微镜说：“你先自己看看，等我做完实验马上过来陪你。”老花镜外婆说：“一会到我这里来，坐在我腿上看看今天的报纸。”美丽的防辐射镜妈妈，走过来把我搂在怀里说：“别人需要你帮助的时候，你和小主人在一起，别人不需要你的时候，我们全家人在一起。”
一股暖阳照在我身上，我醒了，突然发现草地那么绿，身旁盛开的鲜花那么的鲜艳，；连空气都格外的清新。我突然明白没有小主人的日子我并不寂寞。我快乐的心像小鸟一样，迎着阳光在高远的天空中自由飞翔。
马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上；鸟的快乐是翱翔在广阔蔚蓝的天空中；鱼的快乐是潜游在碧波荡漾的深海里；蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明；求知人的快乐是在题海中不断奋斗、前行，努力触碰希望的羽翼。而我的快乐，小小的，隐藏在花园里，在爷爷那个充满生机的花园里。
冬日，百花凋零。如今，南方的冬天是很难见到雪的，没有银被素裹，乐趣自然丧失不少，可是，我却有我的乐趣。冬季是梅花盛开之时，小小的梅花张着，散发着冬季独有的清香。摘几朵放在水面上，看着水纹带着它到处飘荡，我会心的笑着。
春，万物都复苏了，几天之间绿色朦胧的笼罩了整个花园，绿叶悄悄的爬满枝头，小草露出尖脑袋，还顶着一顶亮帽子。我便在草间草间唱歌跳舞，花草成了忠实的观众。看着绿色一天天醒目，心情不觉舒畅了。 秋天是丰收的，友好必有坏，所以树叶也都渐渐变黄、掉落。小草业没了往日的蓬勃生机。可是乐趣却一定存在，坐在草地间，吃着刚从树上摘下的新鲜柿子，心里爽着…… 夏季很热，毒辣的太阳晒的人们不愿出门，园子里的枇杷树却像一把大伞一般的撑着，坐在躺椅上，星星点点的阳光洒下来，很梦幻，手里轻摇着芭蕉扇，听着知了浑厚的嗓音，头脑里想着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美景，心只觉惬意浓厚。
生命中有许多的快乐，说不定快乐正在某处酝酿着，等候着你的光临……
快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处？以后千万不要再打人骂人了！
万一失手打死了人，怎么办？打坏了呢？你一定要记住呀！” 记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。
那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起！”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你！”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。
回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。
而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗？”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。 怎么样，我被人伤成这样都没有生气，反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀？
嗨，大家好！我是一棵小草，一颗无忧无虑、自由自在的小草。大风刮不倒我，因为我柔软的腰可以三百六十度旋转；野火烧不死我，因为唐朝大诗人白居易写过这样的佳句：“野火烧不尽，春风吹又生。”这不就是说我嘛！什么，你们问我做一株小草难道不无聊。乏味吗？我可以不假思索的告诉你们：“不无聊！”一棵小草的生活也是丰富多彩的，比如说—我。早晨，阳光普照大地，我从大地妈妈的温暖怀抱里醒来，呼吸一口新空气，啊，早晨，好舒服！全新的一天开始了！我穿好我的绿裙子，喝了一大杯大地妈妈给和汲取的营养汁，就约了狗尾草小弟，蒲公英妹妹和落叶大哥一起去晨跑了。
一路上，我们嘻嘻哈哈的，一会儿他拉一把，一会儿他推一下，好不快活！晨跑结束后，我与小花妹妹一同手牵手去上学了。刚进教室，只见脸上布满“乌云”的石头老师去上讲台，我们个个敛声屏气，生怕石头老师把我们当出气筒。今天我们学了这一句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”咦？这不是再夸小花妹妹吗？中午，我吃了一个小果子，喝了一杯早上集下来的露水汁，就与石头弟弟踢球去了。······直到太阳的余辉染红天边，一天结束了。星星一闪闪的跳了出来，天黑了，我脱去绿色裙子，盖上一层薄薄的泥土，躺在大地妈妈的怀里，睡着了······
这就是我的一天，精彩吧！羡慕吧！
数学，数学，我爱你，就像老鼠爱大米。数学，数学，我爱你，就像农民爱土地。我爱数学，因为数学能给我带来快乐。
当老师教新课时，都会让我们小组讨论问题。我们小组的组员都争先恐后得回答问题。然后老师还让几个小组代表发言。通过我们这个小组讨论后，我知道了许多知识。比如：正方形的周长=边长乘4，长方形的周长=（长+宽）乘2。
有的时候，老师还会让我们量出一个长方形的长和宽，然后让我们想多种办法计算出它们的周长。比如这个长方形的长是6厘米，宽是8厘米。我们小组合作讨论了一会儿，我知道了三种计算方法。第一种是先把6乘2再把8乘2，最后把两个乘积加起来就是它们的周长了。第二种是把（6+8）乘2。第三种是把（6+8）+（6+8）。
还有的时候，老师拿来一个钉子板，用牛筋在板上绑一个多边形的图形。然后让请一个同学把它拼成一个长方形、正方形或平形四边形。老师让我上去把多边形拼成一个长方形。我把牛筋往右一拖，它就拼成一个长方形了。老师还让我们把书上的多边形图形也变成长方形，并用铅笔画出来。
数学，有了你，我感到非常快乐。你就是我心中的好伙伴。
人身有一天总会悲伤，会难过……但不会一辈子都这样子。想要快乐没问题，只需做几件事：
一、学会快乐，二、去做快乐，三、开始快乐。也许，有些本来是快乐的童年，变成了不快乐。不快乐的原因，是作业，是学习，是老师，是学校，和压力。 “我只是个不快乐的人。我没有朋友。”我每次都这样想，总是觉得自己在世界里是多余的……我是一个拥有灰色天空的人，每个人都有一个自己的天空，蓝色、清晰的是乐观之人。而灰色、模糊是悲观之人。我是那种人，我望着我11岁的天空，充满无限感叹：“快乐不是人人都有的……全世界从来没有一个人能够快乐一辈子的。” 我的交友确实是很少，估计也没有人来和我说话，久而久之，我成了一个沉默的人。也许是老师看到我太沉默了，五年才第一次看到我，注意我。也许是同学们注意我，告诉了老师：我们班有这样沉默的一个人等等……老师开始注意到了我，关心我。我家并不宽裕，老师开始把那些春游啊、军训啊的费用全帮我付出，理由只有一个：“老师希望你是一个快乐的人，不要那么沉默呀。希望你好好学习！”我的脸不知道往哪里放，因为让老师交钱太尴尬，有点受不起…… 虽然老师说过要我别沉默，但是同学们还是在排斥我。我的身高很矮，矮的排全班第三，那些第一啊、第二矮的，却有朋友……
整整5年了，我还是那么悲观…… 我看过很多事物，都觉得它们很悲哀，很可怜。那是因为他们不会动，我以为是这样，其实我会动，却不快乐……这篇作文是写给那些不快乐，和我一样悲观的人。我实在是不快乐，但我不自私，我希望别人快乐。因为我知道不快乐，不说话，不会交朋友的痛苦。我更愿意看着你们快乐、幸福的生活！
放心吧，我会努力快乐的！
我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香一份快乐
上初中以前，我一直把学习当成，负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了前所未学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如它，并把它当作快乐。于是，我开始喜欢“负担”，把独立解出一道题、记会单词当作付出后的收获，收获中享受学习带给我的快乐。
小时候，我内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得”而莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我了另快乐。
在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。
偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。
朋友，不要再为找快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处快乐?不要沉醉于昨天时的快乐，也不要为的失败自卑伤感。所有逝去的，都已历史，无法的永恒。唯一要做的，微笑着在寻找属于的快乐。
那天，我捡到了一把快乐的钥匙。打开了我快乐的大门，那里是五彩的世界，是快乐的奇幻王国。
打开快乐之门
在一个花草丛中，我捡到了一把钥匙，我看不到一张字条，上面写着：“把钥匙放在纸上的钥匙模子里，便带你走进快乐王国。”我把钥匙放上去，一种神奇之光把我带入了一个美丽的花的海洋，下面就是我奇妙的快乐生活。
快乐生活
在这里，有天我和蝴蝶共舞，和鱼儿嬉戏，和鸟儿唱歌，和小鹿在一起奔跑，偷听花和小草的秘密。
中午，我看到喜鹊从树上摘下几个又圆又大的苹果捧在手上，轻轻的吻到苹果的甜香，大大的咬一口，感到幸福和快乐；口渴了就去清泉边饮一口，清凉爽口，然后，躺在荷叶上，听着风妈妈唱着的“摇篮曲”，盖着芭蕉叶，美美的睡上一觉。
晚上，来到小溪边，弹着我心爱的古筝；听着悠扬的乐曲，伴随着月光，唱着妈妈唱过的歌谣，哼着爸爸哼过的曲调，跟着青春的脚步，跳着欢快的舞蹈，这那光下，是那样朦胧。
回到现实
只听见，小闹钟叮叮的响着，妈妈也喊着：“快起床要迟到了，我才回到现实，这一切都是一场游戏，一场梦，一场快乐的梦。
连梦都那么快乐的过着，还有什么不快乐呢，让生活多一些快乐，少一些烦恼；多一些幸福，少一些不幸；多一些笑容，少一些哀伤……这样生活会更好。
也希望我这把快乐的钥匙，开启我所有的快乐之门，并关闭所有伤心之门，让快乐在我身边伴随……
不知为什么，一天叽叽喳喳问这问那的我，现在却变得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自从升入初中以来，我发现自己变了，变得“博学深思”了，不再“疯疯癫癫”了，不再广交好友了，不再拥有发自内心的无拘无束的笑容……
也许这就是青春时代的蜕变，也许这就是一个学生为了在老师心里有个高的评价与赏识所需要付出的代价吧！也许这就是成长中所必须经历的痛苦吧！
快乐积极的我，就从此消失了吗？不，不会，我会努力做原来的自己，摆脱带在身上的面具，摆脱别人的评价，做一只在蓝天中自由翱翔的雏鹰。
我在两个同学的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁红，她们有着截然不同的性格。在老师和同学们的心目中，她们谁的印象更好一点呢？我想大概是李晶吧，而夏仁红呢，一天吵吵闹闹，又不讲些实际问题，是个马大哈，莽莽撞撞的，没有一点淑女气息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同现在的自己。也许我的变化没有错，进入初中，许多人都江堰市会变得更加沉静的。但是沉静不等于不快乐。我会以一种全新的面目在老师和同学们面前出现，成为大家的开心果，成为快乐的代言人。
归来吧，那只快乐的小鸟！
上了初三，学习节奏加紧了，时间也就紧张了。但我觉得，初三的时光中，快乐是无处不在的，想要快乐生活轻而易举。 快乐到底在哪里呢？其实，它就在我们的身边。 举个我的例子：月考最近几天结束了，成绩却不尽人意。正当我灰心丧气的时候，我突然想到政治考试中合理宣泄，于是便在打草纸上写出制怒二字。然后又运用物理中力学的相互作用，对着墙壁一阵拳打脚踢，又说道：你竟敢打我？也许这会很无聊，但它的的确确能在我气馁时给我提供一点动力，并且这会使我感觉到生活的意义，让我觉得生活是快乐的。
这个周末，也让我感到快乐的存在。 周六早上5点多，我爸就神经兮兮的，偷偷的，摸摸的走进了我的房间。梦中的我还在看着自己的满分试卷呢！但是突然我的试卷被一只大手抓走了，我急忙和它争抢，嘴里还嘟囔着嗯~，随后我就醒了，发现自己手里正抓着自己的被子。睡意朦胧的我缓缓的睁开眼睛，但看见的人竟是我老爸，于是我一下又睡了过去。
我在这时却又突然想起昨晚把月考的成绩告诉了老爸。但是他却开始跟我腻乎起来了，我佩服老爸的宽宏大量，但也很兴奋，因为老爸这一举动也让我感觉的快乐的生活才是有价值的做法。 快乐在哪里？如何快乐生活？也许一些不起眼，微不足道的小事，你仔细对待它，思考它，想要快乐的生活，何以道难？
我，一个阳光又快乐的男孩。我喜欢游泳、玩游戏、骑车……爱好可多了，特别是游泳。当我过生日的时候，我感到快乐，当我游泳游到第一的时候，我感到十分快乐，当老师表扬我的时候，我也感到十分快乐。
一天，我和同学们在操场玩逃捉的游戏，先有两个同学一逃一捉，捉的同学如兔子般快，逃的人快被捉住了，就在危急时刻，逃的人拍了一下我，他得救了，该轮到我捉了。我如老虎般扑了过去，一把把他捉住了。又该我逃了，我如火箭般冲了出去。忽然，我减慢了速度，那位同学一下子扑过来，我向右一闪，他扑了个空，逗得周围的同学哈哈大笑。我忽快忽慢，左躲右闪，不管怎样那位同学就是抓不住我，累得他上气不接下气，终于认输了……这就是我，阳光快乐的我！
