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放风筝作文
更新时间:2025-04-13 01:51:19 专题:风
 

放风筝作文(一):

小时候,我曾迷恋上了放风筝,整整一个春天都在广场,后来还落了个脖子疼得毛病,每每想起都觉得受益匪浅。

我的迷恋是从第一次自己把风筝放起来开始,那一天,我和父亲带着风筝到广场去,我迫不及待地抓起风筝那头的线迎着大风飞奔,我没有向后看,只是手上的钱,慢慢的跑掉。我停下来时,风筝已经飘到了空中,我高兴极了,叫来父亲的得意的炫耀着。但是,和其他的风筝相比,我还是差得很远,带到一阵小风吹来,我飞快的放线,趁着呼啦啦的风将我的风筝吹上云端,一转眼,我的风筝已经变成了一个小黑点,隐隐约约的才能看到它的轮廓,哈哈,我的风筝在最高端,你们比不过我吧?我小小的心还是没有满足,我心想,让我的风筝到上空撕开一片云朵回来送给我,我继续放线放线……风筝越来越高,忽然刮起了一阵大风,从我的手中夺去了最后的线,大风把我的风筝吹得越来越高,越来越高,最后,我再也看不到它的身影,它真的飞上了云端,可是我也再也看不到它了,就这样,我们垂头丧气的回到家中。

回家好好想想,我明白了,不能把风筝放得太高。人生似乎也是一样,社会生活当中,不要太贪心,不要他冒险去追,追求是对的,但不能追求的太高,太远,不能总想着有可能成功,是的,成功的可能性不会是百分之一,也不可能是百分之百,要全面地考虑事情的风险,不可能刻意做到最好,在你不经意中做到了很多后,会出乎意料的出现最好。

放风筝作文(二):

双休日来了,我约了几个小朋友,拿着各种各样的风筝,冲出家门,跑着、笑着来到了田野放风筝。

薛世豪跑在最前面,他身后的喜洋洋风筝迎风而上,第一个冲向了蔚蓝色的天空,享受着微风的吹拂。乔煜辉一看,连忙放出自己的“猛将”——蝙蝠风筝,它乘着东风,也飞上了天空,火红色的翅膀在阳光下拍打着,犹如一团燃烧着的火焰,真是威风极了。它猛地冲上去,一下子就把喜洋洋风筝撞入田野,火蝙蝠得意洋洋的在天空中飞来飞去,好像在说:“看,我多厉害!”谁知,李思原的老虎风筝突然飞了起来,像蝙蝠发动“进攻”好家伙,蝙蝠也不是吃素的,只见它一上一下的躲闪着,不时发动着攻击……最终,火蝙蝠似乎吃力了,被老虎击中,落了下来。

紧接着,五色的蝴蝶风筝和绿色的蜻蜓风筝也飞上了天空。蝴蝶风筝轻盈的翅膀抖动着,好像要跟谁比美似的,又好像要为我们献上一段优美的舞蹈。蜻蜓风筝左瞧瞧、右看看,仿佛是在寻找着害虫,可漂亮了!

我的风筝是一只黑白相间的燕子,虽说它有两只矫健的翅膀,可每次总要花很多时间才能飞上天空,这回,我可不能让伙伴们看我笑话。我憋足了劲,向前奔去,身后的燕子飞快的伸向天空,越飞越高,可等我回头一看,它又向直升机一样降落了,哎呀,忘了拉线了!第二次,拉得还算好,飞的也挺高的,我的心里顿时充满了成功的喜悦。这才感觉到身上热的要命,躺下来,我注视着天上的风筝,它们五彩斑斓,慢慢的组成了一道绚丽的彩虹,深深地印入了我的心田。

休息够了,我们又放起了风筝。天上的风筝越聚越多,那儿成了风筝的世界;地上的笑声越来越响,这儿成了孩子们的乐园

放风筝作文(三):

星期天,我和爸爸一起去中山公园放风筝。

一走进公园,哇!草地上早来了好多放风筝的人。再看天上,各种各样的风筝正在翩翩起舞呢。我和爸爸也赶快加入到放风筝的队伍里。刚开始,没有风,我们费了好大的劲才把风筝升上去,可是我们的风筝飞得太低,没多大一会儿,风筝竟然“嗖”地一声坠了下来。

正在我们着急的时候,走过来一位老爷爷。他笑着对我说:“孩子,你要想让风筝飞得高就必须先等大风吹来,再把风筝拖起来,然后快速奔跑,边跑边放线。风筝飞高了就不用跑了。这时你想放多高,线就放多长。如果你看到风筝往下坠,就拉一下线,风筝就又飞上去了。”

听了老爷爷的指教,我和爸爸都觉得太有道理了。刚好这时一阵风吹来,我们赶紧按照老爷爷的方法去做。果然,风筝飞起来啦。看着在天上飘荡的风筝,我兴奋得又笑又跳,连一直看着我们放风筝的老爷爷也乐得开怀大笑起来。

过了一会,我们在放风筝的过程中又遇上了新的麻烦。由于天上的风筝太多,我们风筝的线竟然和别人的缠在了一起。我和爸爸左晃一晃,右摇一摇,拉拉扯扯,放放收收,费了好大的劲才把它们解开。

好开心呀!一会,我坐在草地上看着风筝自由地飞;一会,我拿着线边放边跑。风筝呢,也好象懂得我的意思,就跟小鸟张开了翅膀一样,越飞越高。

太阳就要落山了,爸爸不断地提醒我,该吃晚饭了。没办法,我只好慢慢收了线,扯着风筝走在爸爸的身后。走一走,我还不时回过头去,蓝天上的风筝,真美呀!

放风筝作文(四):

以前我们放风筝都在学校操场上,可今年我们是在市政府广场放风筝。早上,阳光灿烂,我们都带着风筝来到学校。我们都在讨论下午会不会下雨,有的说会,有的说不会,那要看天的造化。到了中午,太阳躲进了云里,看是刮风了。后来再看,没什么变化,我们就出发了。一路上,我们排着队说说笑笑的,过了一会儿就到了。可风越刮越大,我想:“可能风筝是放不上了。”可我拿出来的一瞬间,许多风筝都放上了,我鼓起勇气也开始放了,我的风筝一下子就飞上了天空,我露出了成功的笑,风筝越飞越高,我越来越兴奋,可我的风筝不知道出了什么故障一样,一下子就掉下来了。

我不灰心,又放了第二次,吸取了第一次的错误方法,一边拉一边把它放上去,风筝慢慢稳定起来了,我拉一下,放一下线又手一下线,渐渐地越放越高了,我有笑起来了,她说:“哎!我帮你放一会吧!”我笑笑说:“好呀!”我就一般休息一边看,真想让我的风筝马上飞到云层理,刚高兴地笑,“哎呀,又掉了,不放了!”她就帮我收了。后来,我们就玩起了游戏,戚老师还给我们拍了照。不一会,排好队就开开心心回家了!

放风筝作文(五):

今天的天气万里晴空,阳光灿烂。下午,我的妈妈一起去公园放风筝。

快到公园时,我就隐隐约约地看见有风筝在空中自由自在地飞翔着。一到公园,只见公园门口就像一个风筝的海洋,摆满了五颜六色、各式各样的风筝。我和妈妈在一个卖风筝的地摊上买了一个蝙蝠风筝。

随后,我们来到了一个小山坡上,向远处眺望,我情不自禁地赞叹着:“好一个‘风筝世界’啊!”年轻人也买来了各式各样的风筝,趁着风向,让自己的风筝飞上天空;有的妈妈拿着孩子的风筝,边放线,边拉。。。 。。。

他们玩的可有劲头了!

我们开始放风筝了!妈妈拖着“蝙蝠”,我拉着线。霎时,一阵微风吹来,妈妈松开手,我飞快的奔跑着,风筝也跟着飘了起来。我朝天空望去:有蓝色的“飞机”、可爱的“蝴蝶”、拖着尾巴的“蛇”。。。 。。。都在空中翱翔,最显眼的就是那条白色的“蜈蚣”了!在空中,它的身子一张一合,好像真的在爬动。我心急如焚,真恨不得自己也飞上天去。

无意中,风筝随风飞起来了。在我和妈妈放放拉拉地操作下,“蝙蝠”终于飞上了蓝天。这时,“蝙蝠”是多么地高兴,多么地高兴,多么地威武!我和妈妈高兴得跳了起来。

我们终于成功了!

风慢慢地弱了,我们只好恋恋不舍地离开了“风筝的世界”!

放风筝作文(六):

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她跨过高山,踏过河流,把春天的到来的消息告诉了冰城----哈尔滨。又到了放风筝的好季节,这天春光明媚。微风习习。我拿着早已准备好的风筝去那开满鲜花的公园放风筝。

当我到了那花香扑鼻的公园时,我被眼前的景色深深吸引住了。地上的小草偷偷的从土里钻了出来,嫩嫩的绿绿的。树下有许多人在乘凉,一眼望去,天空中有各种各样的风筝,形成了一道独特的风景线。看,那儿是福娃风筝,好像在为2008年北京奥运会加油;这儿是"多啦A梦"风筝,好像带着个大蜻蜓在为大雄思考着什么问题;前边还有个蝴蝶风筝,她的翅膀在空中偏偏起舞着------。天空被无数个风筝打扮成了一幅多彩的画卷。

我高兴的手舞足蹈,快乐的对爸爸,妈妈说:"我们也放风筝吧!我们也比一比看谁放的最高。"于是爸爸放起了凤凰风筝,妈妈放起了小鱼风筝。他们稳稳当当的把风筝放飞了。在一旁的我觉得太简单了,就迫不及待领着小妹也放了起来。第一次放风筝是我往前跑,我把风筝抛向天空,小妹赶紧收回转轴线。可一看,风筝像没眼的苍蝇一样,一头扎到了地上。我回头一看,小妹着急得要哭了。于是我赶紧说:"我们在放一次,这回一定能成功的。"我们交换了位置,小妹抓着风筝往前跑,当小妹把风筝抛向天空时,我赶紧把转轴线收回。我本以为这回能成功把风筝放飞,可还是失败了。我生气的说:"不放了"。这一切爸爸看在了眼里,爸爸微笑着对我说:"放风筝要掌握技巧,还要有耐心,才能放飞"。我不知试了多少次,终于成功了。我高兴地跳了起来。

通过这次放风筝,叫我懂得了,做任何事只要坚持不懈地努力,就一定会成功。

放风筝作文(七):

放风筝喽!我们放的可是有偿又漂亮又壮观的蜈蚣风筝,特别受人喜爱、吸人眼球。

我拉着绳,蒋可欣高举着风筝的尾巴,我们在草地上欢快地跑着。我三步一回头,总盼着风筝能飞得高些。可那调皮的风筝只要蒋可欣放手就会飘飘悠悠地落下来,不管我怎么使劲跑、有力拽都无济于事。

这可难倒了我这个“风筝高手”,以前我春游放的三角风筝不是很高吗?啊呀,一激动我把方向搞反了——要逆风跑的!我调准方向,再次试飞。

一次、两次、三次……

好累啊,但不准泄气,我一定要亲手将载着理想的风筝送上蓝天!

起风了,我趁机跑动着。那风筝终于随着风开始向高处飞去。放线,拉绳,风筝终于放上了蓝天。旁边的每个同学都羡慕不已。

如果风筝就是理想,那么把风筝放上蓝天就是实现了自己的愿望。而想要把风筝送上蓝天,要趁有风的时候,不能搞错方向;要想成功就要把握时机,找准方向。漂亮的风筝最难放飞,伟大的理想最难成真。如果你的风筝放了几次都没送上蓝天,但请再试一次,总行;不管你的理想努力了都未成功,只要乐观面对,总结教训,再试一回,梦想一定就能成真。

放风筝的智慧和理想的成功与否,不都一样吗?

放风筝作文(八):

“吔!”终于可以放风筝了,大家按捺不住内心的激动,情不自禁地欢呼起来。

到了东操场,我小心翼翼地把心爱的飞机风筝展开,安上支架,撑开机翼。飞机风筝是银色的,镶着紫色的边,上面印有“中国航天”的字样,两颗五角星在机身的映衬下显得格外红艳。我乐滋滋的,心想:待会儿这个飞机风筝一定会吸引更多的眼球。

我拿起风筝,想判断一下风向,才发现已经有十几只风筝在蓝天翱翔了。翩翩起舞的“燕子”,活泼可爱的“福娃”,身姿优美的“凤凰”……真是形形色色,花样齐全啊!蓝天成了这些小精灵的领地,任他们追逐、穿梭,与白云做游戏。

在高磊的指导下,我的“飞机”缓缓地飞向空中,可还未飞稳,风就小了下来。眼看“飞机”摇摆不定地往下坠落,我只得快速收线,手忙脚乱间险些与一只“燕子”纠缠在一起,但最终回天无力,一头栽进了草地。整理好线圈,我又开始放飞,可试了几次,就是飞不上去,这令我十分气恼,不禁埋怨起来:“这么多风筝都飞上了天,为什么我的‘飞机’却飞不起来呢?是不是我的技术太差了?……”

正在这时,好友汤苏奇来了,他说:“我来帮你。你逆着风跑,边跑边放线。”我照他说的去做,果然成功地将飞机送上了蓝天。“飞机”在空中缓缓上升,我真想大声欢呼,以表示我满心的快乐。

放风筝作文(九):

春回大地万物复苏,小河哗哗地流着水,花儿绽开了笑脸,自然沉睡的风筝也苏醒了。瞧,中学操场上,飘着各种各样的风筝,有的是孙悟空,有的是战斗机,还有的是可爱的小鸟。我专注的看着它们,眼睛应接不暇,看清楚了这个,又错过了那个,看清楚了那个,另一种新的又冒了出来。一个三角形的风筝“飞”的最高,在那蔚蓝的天空中跳起了优美的舞蹈。

看着看着,我怎么回不绝的手痒呢?我便像脱缰的野马似的狂奔回家。拿起了我最心爱的收藏了好久的三角形风筝,来到了中学操场上。

我先把风筝放在身后一段距离的地方,然后使出吃奶的力气,奋力向前跑,好像是百米的冲刺赛跑似的。在我的上气不接下气中,风筝徐徐上升,终于飞到了半空中。但是好景不长,不一会儿我的风筝就在空中转了几个圈儿,猛地一个俯冲栽倒在地。可我并不灰心,凭着以往的经验,现将先放长,在把线一松一拉、一松一拉,照这样来回弄了几下。渐渐地,我的风筝终于飞到白云间,而且还超过了许多飞在天空的风筝。我怎么可以不开心呢?拿折线板尽情地跑了几圈。

啊,放风筝是多么开心好玩的事情,望着高空的风筝,似乎我的心灵也随他而去。

放风筝作文(十):

今天,阳光灿烂、微风徐徐,正是放风筝的好时候,中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝,地点是环城西苑,参加的同学们别提有多高兴了。到了公园,我看见有许多同学正在组装风筝,我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢!

很快,我们就开始放风筝了,有些同学边放线边跑,把风筝放飞起来;还有些同学等风特别大时就开始放线,也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门,飞几下就掉了下来,后来在反复的实践中我明白了,当你放线时,还要拉一拉已经飞上去的风筝线,如果很松,你就要快速收线,直到你觉得紧为止,如果很紧,你就要放线,这样一张一驰风筝才能越飞越高,渐渐的,我的风筝扶遥直上,越来越高,我的心也随着风筝一起飞翔。

我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子,需要张弛有度,如果只张不弛,只能把孩子逼成为学习的机器,我们会讨厌学习的;如果只弛不张,当然孩子会不自觉,会放任自流。只有家长、老师张弛有度,我们才能玩得开心、学得更好。

最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识,风筝原名纸鸢,但纸鸢和风筝不尽相同,如:纸鸢还是古代送信的运输工具,而风筝是娱乐工具;纸鸢飞起来有声鸣……

今天我玩得很开心,收获也很多。

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