作文
当我当上了少先队员的时候，六年级的大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾，这时我心中想以后一定要给别人做榜样，让他人不再做坏事。我以后节约用水，不要浪费，以后要尽职尽责，多帮助他人。我一回到家，我红对领巾爱不释手，连睡觉都把它捧在怀里。
记得在我戴上红领巾的第二天，我帮妈妈倒垃圾，突然，一阵风飘来，把红领巾给飘了起来，我连忙去追，红领巾飘啊飘，飘到了脏水中，那时我心碎了，脑海中一片空白。只想着把红领巾洗干净，我一边洗一边说：“红领巾对不起，我没有把你保护好，对不起。”从此以后，我会把你保护得完好无损，连一点灰尘也不染，只要红领巾脏了，我就会痛哭几天几夜。因为我把红领巾当成了我最好的朋友。
我与红领巾之间的故事是不是让您们听了之后会很感动。
幼儿园的时候，我看见有许多哥哥姐姐们都挂着红艳艳的红领巾，我很奇怪，就问身边的妈妈：“妈妈，妈妈，红领巾是什么意思呀？”妈妈认真地回答道：“意思就是那些哥哥姐姐都是少先队员。”
一年级的时候，我挂上了红领巾，非常高兴，非常开心。
有时候我没有随手关水龙头，正在这时我看见了飘扬的红领巾，心想：作为一个少先队员，应该节约用水。我一边想，一边把水龙头给关掉；在商场里有些人把不要的东西随便放在一个地方，我就把它们整理干净。
红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我们要爱惜红领巾。
每当看见高年级的学生挂在脖子上鲜艳的红领巾，我多么渴望能挂上红领巾，成为一名光荣的少先队员。妈妈告诉我说：“只要你在学校里表现好，就能挂上红领巾。”听了妈妈的话，我在学习上更加努力，上课发言更积极了。终于，我第一批就挂上了红领巾。这一天，我穿着整洁的校服，跟着队伍站在了操场中间，一位大姐姐拿起崭新的红领巾给我挂上。我连忙向大姐姐敬了个礼，心中感到无比地自豪。自从挂上红领巾，我学习上更加努力了，主动帮助有困难的同学。
红领巾，它天天陪伴着我长大。
当我戴上红领巾，刚开始感觉很光荣，别人十分羡慕，而我就到处炫耀，直到所有人都戴上红领巾后，红领巾就不足为奇了。
从此之后，我就不把红领巾当回事了，放在书包里、口袋里、抽屉里、成了脏领巾，理也不理。只有早上升旗，有领导来检查时，才拿出充充台面。直到有一天下午……“叮零零”铃声响了，“嘟嘟嘟”的高跟鞋声在长廊回荡，我赶紧免为其难地戴上红领巾。老师在上面写字时，我闲得无聊，把红领巾移到下巴上，扮老太公，用手撸着“胡须”，时不时地转下去，轻轻咳嗽几声，结果，老师转过头来，似乎听到了什么，我假装捡笔，躲过了一劫。然后，又把红领巾系在头上，扮农村里的中年妇女，结果，这一回被逮个正着，让老师做了一回思想工作。
我明白了，这红领巾是五星红旗的一角，鲜红的是战士们流下来的血，我要好好的珍重它。
红领巾是我们少先队员的象征。每天早上，我都会把红领巾戴在胸前，她成为我的好朋友，我也十分爱惜他。
有一次，美术课上，我画了一条大鱼，正准备用勾线笔时，一时打不开盖子，我一用力，盖子打开了，但红领巾也被点上了黑点。放学一回家，我马上就把红领巾拿下来，急忙打开水龙头先把红领巾浸湿，再抹上肥皂，使劲地搓，小黑点终于被我搓没了，然后我把红领巾放在清水中洗干净。最后我把红领巾平整的晾在衣架上。
红领巾在阳光的照耀下，显得更加鲜艳了。我真喜欢我的红领巾呀！
是一名少先队员，红领巾是少先队员的标志。自从我戴上红领巾的那一刻起，我的心中油然而生一股自豪感。老师说过，作为一名少先队员，就应该帮助有困难的人。有一次，我们班有一位同学作业不会做，我就主动去教他，教了一遍又一遍，最后，他终于会做了。他笑了，我也笑了。我为自己能够帮助别人而骄傲，此时此刻，我发现胸前的红领巾更加鲜艳了。
当我梦寐以求的戴上了红领巾，光荣的成为少先队员的那一天，我就希望自己是个升旗手——每次的升旗仪式，当我把手高高举起，看着冉冉升起的红旗，我是那么的激动，我觉得升旗手的工作是那么的神圣。
皇天不负有心人，终于轮到我们班升国旗了，我荣幸的被选上了升旗手。原来升旗手的工作不但神圣，而且还很辛苦… 每一步都有规有矩，行走，出旗，升旗…演练了一遍又一遍，手酸了，眼花了。一个个艰难动作折腾的我差点想当逃兵，少先队员是不能当逃兵，不能畏难而退的。 升旗了，我紧张的站在同学们面前，手心里全是汗。觉得时间过的好慢，当我流利的做了自我介绍，并和我的队友敬着礼从同学们面前走过，当我们把国旗送上空中，看着五星红旗飘上天空，我脸上无比自豪，悬着的心终于落了下来。 红旗照亮了人生道路，红领巾为我开辟了新的方向。
我和红领巾发生过好多故事，就说其中一个吧
一年级的时候，陈老师宣布我被评为少先队员，我高兴极了。那天我站在台上，看着胸前鲜艳的红领巾，乐得笑开了花。
“我是少先队员啦！”放学后，我兴高采烈地边跑边喊，路上的行人还以为我是神经病呢！可我却不管三七二十一，继续叫着喊着向爸妈报喜去啦！
那次，我们班五十八个同学静静坐在自己的座位上吃饭。坐在讲台的陈老师说：“吃完饭，饭盆放在课桌上。”
我莫名其妙，心想：是不是要比谁的饭盆干净？不会吧，我们吃完饭后老师没有看过一次。同学们我看你，你看我，都不知道老师葫芦里卖的是什么药？
陈老师看见大部分的同学都吃完了，就把张巧迪叫了过去，吩咐了几句。只见张巧迪拿了一本子和一支笔向我们走过来。她一个一个的在饭盆里数米粒数。我看见了有些害怕，因为我怕米粒太多会被扣个人的积分。这时我看见我的饭盆里还有一些我实在吃不下的一些饭。我看到马上就该我了，我只好把饭包在嘴里，硬咽下去。“1、2、3、4……56”我呆了：我没有想到我有这么多的饭没吃完。老师说：“这次的检测是为了让你们珍惜粮食……”后来几天的检测我的米粒越来越少了。
陈老师说：勤俭节约要从自己做起……这就是红领巾一角的品质。
当我第一次挂上红领巾的时候感到非常荣幸，虽然是第二批少先队员，但是也非常光荣。鲜艳的红领巾挂在我的胸前，他告诉我，我已经是少先队员了，红领巾还告诉了我要做些什么事情，同学摔倒时要扶他起来，要做同学的好朋友;老师有要求时主动帮忙，要做老师的小助手;妈妈累时要替妈妈敲敲背，做妈妈的好宝贝。。。。。。我还知道红领巾是怎么来的，红领巾是五星红旗的一角，是无数烈士的鲜血染红了他，他是少年先锋队光荣的标志。我要好好学习，要做一名优秀的少先队员。
我们身上那高高飘扬的红领巾，自从它挂到我脖子上的那一刻，我就知道了它的力量，是它我才能成为一名少先队员。
上课时，我想跟同桌玩一会儿，但一看到红领巾我犹豫了，心里想：我是一名少先队员，上课时是不能这样的。我想跟同桌说一下话，但红领巾好像在告诉我：你是一名少先队员，上课不能开小差。我想趁老师不注意在书上画坦克，但我知道我是一名少先队员不可以干这种事。
红领巾就像一位老师，时时刻刻看着我，帮我把坏习惯都改掉。红领巾更像我的朋友，上学每时每刻陪伴着我，让我忘了孤独。身为一名少先队员，红领巾就是一个标志，所以我们有权利爱护它尊重它，就让我们做一名优秀的少先队员吧！
我是一名少先队员了，有一条鲜艳的红领巾。
有一天我去上学，路上忽然听到一个微弱的声音在叫我，我觉得这个声音是从红领巾上传来的，低头一看，红领巾说：“你好！恭喜你得到了我这条神奇的红领巾。”这真是一条与众不同的红领巾啊，它居然会说话。我非常高兴，和它做了朋友。
从这以后，我就天天和红领巾交流我的喜怒哀乐……
红领巾是国旗的一角，可是我竟然做了件对不起红领巾的事情。我上午上好数学课，去看了课程表，原来下节是体育课，我心里非常着急怎么还不上课。随着一声的铃响高老师走了进来，我心里热血沸腾终于可以上体育课了，由于体育课上我玩的太高兴了，就出了很多汗，我回到教室让同学开启电风扇，可是我还是很热，我就拿起红领巾擦头上的汗，我刚刚没意识到我做的有什么不对，后来仔细想想我怎么可以拿国旗的一角擦汗呢？我心里有种罪恶感。我心里非常对不起国旗，我觉得我对不起少先队员这个称号。我决定我以后要尊敬国旗的一角 ———红领巾，在也不会做对不起红领巾的事。我要好好系红领巾，做一个真正的少先队员。
