作文
早上我很高兴地到学校，碰到班主任金老师，我说：“金老师早！”，金老师说：“小朋友早！”
第一节是语文课，金老师说：“今天是语文考试。”我一点也不紧张，因为我昨天晚上做了复习了。金老师发下卷子来，叫我们传下去。我们开始做题了，金老师说，第一题是叫我们作小侦探，把单韵母都圈出来，我很快就圈好了。第二题是叫我们帮单韵母和声母搬家，我把卷子上的单韵母和声母写在四线格上，要跟上面的对齐。第三题是连线题，我看见四幅图，第一幅图是一条鱼的YU（第二声），第二幅图是下雨的YU（第三声），第三幅图是爸爸的BA（第一声），第四幅图是小朋友拨萝卜的BA（第二声），我一一连对了。我们还做了填空题、听写题……
我得了优加五角星，我很高兴，我想下次考试也要得优加五角星。
人的一生中会经历许多考试，有道德考试，学习考试，生活考试等。我也不例外，我曾今经历过一次道德考试。 那天骄阳似火，我上完体育课后口干舌燥，自己带的水都喝完了，正当我一筹莫展时，一道光束射入我的眼中，走近一看原来是一枚一元钱的硬币！我想抓抓救命稻草一般，连忙跑过去捡起来。正当我高兴时，转念一想：不行呀！这一元钱不是自己的，我不能用，应该把它换给失主。 于是，我转过身去。可是，别人有没有看见，再说了去找失主一定找不到，还不如买水呢。
我又转过身。 突然，我想起了《钓鱼的启示》中父亲说的话：“道德只是个是与非的问题，实践起来却很难，把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量！”想的这我坚定地向传达室走去。并不是去买水，而是去把钱放入爱心箱中。 今天，在道德考试中我获得了好成绩，那一元钱永远铭记在我的心中。
每次考试前，我总是很紧张，总要念叨着要考试了！很想引起大人的关注。妈妈问：“你为什么这么在乎考试？其实我觉得考试只是一种工具，它是检查老师的教学质量，同时也检查学生对知识的掌握程度，不要太在乎。”妈妈又说：“你自觉学，善于思考。不要在乎考试成，妈妈认为你很棒！”听了妈妈的话，我也觉得并不要担心考试，我可把考试当作一项作业来完成。大家同意我的看法吗？
姓名：** 性别：* 年龄：**
病名：赌气型生气
症状：走路像跳跺脚舞，两腮鼓鼓，听觉见衰（表现为听不见同学朋友的话），视觉发生错乱（表现为看不见别人）
病因：考得不好
药方：分数牌快乐丸
（附：分数牌快乐丸说明书）
分数牌快乐丸说明书
[品 名]：分数牌快乐丸
[服用方法]：转动思考神经，每日1~3次，每次1~3分钟
[作 用]：会使你的脑海中出现下列文字：“别人比我考得更差呢，他们怎么办呢？”“算了，别自暴自弃了，还是好好反省吧”等
[适用人群]：对自己考试成绩不满意而自暴自弃的学生
[不良反应]：产生得意忘行的言行
[注意事项]：对考试已产生不以为然者慎用
当效果以达到上述内容时，请立即停用
[警 告]：不按照注意事项使用所发生的副作用本药厂概不负责
[生产日期]：*年*月*日
[使用期限]：取消考试的时间
[生产厂家]：白日梦药厂
[地 址]：痴想市痴想路88号白日梦药厂
今天,我们学校期中考试。同学们的心怦怦地跳个不停。
发试卷了!发试卷了!我的心忽然停了下来，好像在跟我的好朋友在说话。
听老师讲完题目，我们就拿起铅笔开始做题目，老师还不停的唠叨：“做完要检查。”
哎哟!终于做完了，接下来我该检查了，我又拿起笔在认真的在检查。
检查完了，老师又要我们交卷，我的心又怦怦地跳个不停，希望我可以打满分。
又过了几天，成绩出来了，打了95分，错了5道题，真不应该，这次没考好没关系，可以让我明白道理，下次我要考满分。
考试前，
同学们头悬梁，
锥刺股。
考试时，
成绩好的同学，
对这点题目，
他们很快就做完了。
成绩差的同学，
有的盘算着如何作弊，
有的偷偷的看书。
考试后，
同学们像放飞的鸟儿一样，
“飞”出了教室。
考试成绩公布日，
对同学们来说如同世界末日。
考好的同学，
欢呼雀跃。
考差的同学，
垂头丧气。
时间过得很快，我也在为考试而努力，我是六年级的学生，对于六年级来说这是一个冲刺点，班里的人都在准备着这考试的紧张气氛，我们老师也是急得上火，对于我来说今年很重要，因为我是一个自尊心强的人，对于不好的学校我不会上，因为上了也白上。
爸爸也对我期望很高，所以我更要努力。可我有对自己没信心，因为我的成绩并不好，尤其是语文，那些复杂的内容，我一看就头痛，更不要说做题了。我的数学也不怎么样，我的脑子并不好，以前的老师说我就是笨。唯一庆幸的是我的英语好可考初中时就是不考英语，所以我很沮丧。时间一点点过去我却一点成绩都没有。
咳、我只能自己心里对自己说加油吧。
