作文
在二年级时，我的日记水平很差，当我写得最认真的时候，语文老师却说，“不要乱编，要细心观察去写。”老师虽然说的很婉转，却深深地刺痛了我幼小的心灵。
“老师，我没有编，我只是想写好一点，让别修改了，为什么我的认真，却被认成了“乱编。”
三年级换上了新的语文老师，我的内心却还是没有摆脱开那四年级写日记的伤痛。
可每一次日记您都会认真讲解，时间长了害怕写日记的我也觉得日记已经并没有那么难写了。
您那脸上的微笑就是对我最大的鼓励。
如今写日记已经是我的爱好，一串串文字在笔尖流动，一篇篇日记好像欢快跳跃的音符。
老师是您改变了我，让我重新找回了自信，重新找回了丢失已久的东西——信心。
在我们的今天，老师布置的作业总是很多，教育局还说要减量。
所以，我要改变老师。 在今天的困难班里……“今天困难班我们做‘数学课堂作业本’，我们进度比其他班慢，所以要做10页！”郑老师说道。“啊……”随着一片惨叫后，我们开始做了。总算做完了，我大摇大摆地走出了学校，碰见了一位阿姨，“小朋友，你想改变老师吗？”阿姨问道。“我当然想了！”“哦，那这个‘无敌改变’送给你，它会帮助你的。”阿姨说完，便消失了。恰好，郑老师走了过来。我把目标定在了她身上，并在“无敌改变”上写上了永远不做作业。第二天，郑老师说“今天没有回家作业！”同学们呆呆得停了30秒，随后一片欢呼。
以后，我们每次考试平均分都在95分以上，在段里都是第一名。如果你也想改变老师，那就要看你能不能遇到那位阿姨了。
那是在一年级的第二学期，徐老师刚接管我们班。
那是同学们都说徐老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事情改变了我对徐老师的偏见。有一天，在早读时，我感到肚子有些不舒服，可我不敢说，这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边亲切地问：“是不是不舒服？”当我说肚子不舒服时，徐老师就急忙给我妈妈打电话，让我妈妈带我去医院看看。从医院回到学校之后，徐老师又问:“怎么样？还疼不疼？”当知道没有问题时，徐老师脸上露出了笑容。那件事真的让我很感动。
我想对徐老师说:“您对我母爱般的爱，我永远不会忘记！”
告诉大家一个小秘密哦，其实有些同学不要讨厌暑假补课，我以前也讨厌，可现在反而喜欢上它了.
原因是那里的于老师好好哦，还有几天就不读了，自己还有点舍不得呢，于老师还给我们拍了好多好多照片，最值得一提的是，他答应明天给我们带吃的哦，我还要告诉爸爸妈妈们，其实我们不是讨厌补课，补课多好呀，可以在新一学期胜人一筹，只是那里的老师太严厉了，一天到晚写作业，可是于老师就不一样哦。
在学习之余，他还会和我们说说笑，玩一玩，是不是很好呢，我认为这样的老师才是最好的，最值得人赞扬的，呀洉，是不？
洪老师从三年级开始带我们这个班，那时候的我胆子非常小，作业也做的很马虎，洪老师不仅没有把我当差学生看待，而是每天都耐心地教导我，这使我印象深刻。
记得有一次，妈妈来接我，而我却要留在教室里订正作业，但我却和妈妈走了，这使洪老师非常的担心。第二天，洪老师看到我后，很着急的问我去哪了，我不好意思地说和妈妈走了，我本以为洪老师会批评我，但洪老师却和蔼可亲地说下次要和我说了。这使我听了异常感动。经过了这件事，我以后对洪老师格外尊敬了，作业的质量也好多了，觉得洪老师十分的亲切、很有责任心，对我们十分的关爱。
在今后的中学生活中，我也不会忘记洪老师那灿烂的笑脸，那一直为我们无私批改作业的那双手，我会永远地、永远地记住恩师——洪老师!
